Inhaltsverzeichnis:
- Wie effektiv ist körperliche Bestrafung in Schulen?
- Führen Schulen immer noch körperliche Züchtigung durch?
- Warum körperliche Züchtigung nicht funktioniert?
- Kann körperliche Züchtigung gut sein?
Video: Funktioniert körperliche Bestrafung in Schulen?
2024 Autor: Fiona Howard | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-01-10 06:33
Körperliche Züchtigung wird immer noch in öffentlichen Schulen in 21 Bundesstaaten angewendet Befürworter sagen, dass die Methode Kinder zu Verh alten motivieren kann, aber die Forschung legt etwas anderes nahe. Trey Clayton zum Beispiel wurde als Teenager wiederholt in der Schule gepaddelt, erlitt schließlich einen Kieferbruch und brach ab.
Wie effektiv ist körperliche Bestrafung in Schulen?
Es besteht allgemeiner Konsens darüber, dass körperliche Bestrafung wirksam ist, um Kinder dazu zu bringen, sich sofort daran zu h alten, während gleichzeitig von Kindesmissbrauchsforschern gewarnt wird, dass körperliche Bestrafung naturgemäß eskalieren kann zu körperlicher Misshandlung , schreibt Gershoff.
Führen Schulen immer noch körperliche Züchtigung durch?
Seit 2014 wird ein Schüler in einer öffentlichen US-Schule durchschnittlich einmal alle dreißig Sekunden geschlagen. Seit 2018 ist körperliche Bestrafung in Privatschulen in allen US-Bundesstaaten außer New Jersey und Iowa immer noch legal,in öffentlichen Schulen in neunzehn Bundesstaaten legal und wird in fünfzehn praktiziert.
Warum körperliche Züchtigung nicht funktioniert?
Die körperliche Disziplin nimmt langsam ab da einige Studien dauerhafte Schäden für Kinder aufzeigen. … Viele Studien haben gezeigt, dass körperliche Bestrafung – darunter Prügel, Schläge und andere Schmerzmittel – zu erhöhter Aggression, asozialem Verh alten, körperlichen Verletzungen und psychischen Problemen bei Kindern führen kann.
Kann körperliche Züchtigung gut sein?
Körperliche Bestrafung ist nicht einmal ein wirksames Mittel zur Disziplinierung von Kindern. Obwohl die Bestrafung „funktioniert“, indem sie ein Fehlverh alten sofort stoppt oder eine starke emotionale Reaktion bei einem Kind hervorruft (z. B. Weinen), fördert sie kein gutes Verh alten.
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