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Warum verwenden wir erfundene Erfahrungen?

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Warum verwenden wir erfundene Erfahrungen?
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Video: Warum verwenden wir erfundene Erfahrungen?

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Anonim

Wir nutzen erfundene Erfahrungen, um die Begrenzung von Raum und Zeit zu überwinden, um die Realität so zu bearbeiten, dass wir uns auf Teile oder einen Prozess eines Systems konzentrieren können, die wir beabsichtigen zu lernen und Größenschwierigkeiten zu überwinden und schließlich einfach und effektiv zu verstehen.

Was ist erfundene Erfahrung?

1. KÜNSTLICHE ERFAHRUNGEN  ist eine bearbeitete Version direkter Erfahrungen Design zur Simulation einer realen Situation  Beispiele sind Modelle, Attrappen, Objekte, Proben, Spiele und Simulationen.

Was ist Lehren mit künstlicher Erfahrung?

Was sind erfundene Erfahrungen? 3.  Ist bearbeitete Kopien der Realität und wird als Ersatz für echte Dinge verwendet, wenn es nicht praktikabel oder nicht möglich ist, die echten Dinge in den Unterricht zu bringen oder zu tun.  Entwurf, um reale Situationen anzuregen.

Was sind die Erfahrungskegel?

Der Erfahrungskegel ist eine visuelle Darstellung des Eindrucks, dass Lernaktivitäten basierend auf dem Ausmaß, in dem sie die nicht-abstrakten Referenzen des Realen ausdrücken, in umfassende Kategorien eingeteilt werden können -Lebenserfahrungen.

Worauf beziehen sich direkte zielgerichtete Erfahrungen?

Direkte, zielgerichtete Erfahrungen sind sinnliche Erfahrungen aus erster Hand, die als Grundlage unseres Lernens dienen … Sie sind nicht unsere eigenen Selbsterfahrungen, sondern Erfahrungen in dem Sinne, dass wir sie sehen, lesen und hören. 6. INDIREKTE AKTIVITÄTEN: Das Besteigen eines Berges ist eine unmittelbare Erfahrung aus erster Hand.

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