Beobachtung hilft uns, den Fortschritt der Kinder zu beurteilen; können wir die spezifischen Betreuungs- und Lernbedürfnisse jedes Kindes erfahren. Wir können dann die nächsten Schritte in der Entwicklung und beim Lernen der Kinder planen. Um etwas über ein Kind herauszufinden, müssen wir es auf eine Weise beobachten, die für das Kind wertvoll ist und unsere Zeit optimal nutzt.
Was ist der Beobachtungsbewertungs- und Planungszyklus?
Der Beobachtungs-, Bewertungs- und Planungszyklus (unten) erklärt die Art und Weise, in der uns die Beobachtung ermöglicht, uns des einzigartigen Kindes bewusst zu sein und es in seinem breiteren Kontext zu 'sehen' Leben einschließlich ihrer Familie, Kultur und Gemeinschaft (das Gesamtbild) sowie den Kontext ihrer alltäglichen Entwicklung und ihres Lernens (…
Welche Bedeutung haben Beobachtung und Bewertung bei der Lehrplanplanung?
Beobachtungen, Dokumentationen und die Ergebnisse anderer formeller und informeller Beurteilungen werden verwendet, um die Planung und Umsetzung des täglichen Lehrplans und der Erfahrungen zu informieren, um mit der Familie des Kindes zu kommunizieren, und um die Effektivität der Pädagogen und des Programms zu bewerten und zu verbessern.
Wie wird Beobachtung bei der Bewertung verwendet?
Beobachtung bietet die Möglichkeit, einen Prozess oder eine Situation zu überwachen oder zu bewerten und Beweise für das Gesehene und Gehörte zu dokumentieren Handlungen und Verh altensweisen in einem natürlichen Kontext zu sehen oder so, wie sie normalerweise auftreten bietet Einblicke und Verständnis für das Ereignis, die Aktivität oder die Situation, die bewertet wird.
Was sagen die Eyfs über die Bewertung und Planung von Beobachtungen?
Das EYFS verlangt, dass die Beurteilung mit der Beobachtung der Kinder beginnt. … Beobachtungen müssen analysiert werden, um zukünftige Lernmöglichkeiten zu planen und ein Verständnis dafür zu schaffen, wie Kinder am besten lernenErgebnisse. Einfach ausgedrückt ist ein Ergebnis das Ergebnis einer Aktivität, die entweder von einem Erwachsenen oder einem Kind geleitet wird.
