Absolventen von BEEd und BSEd müssen: Grundlegende und höhere Lesefähigkeiten haben. Ein tiefes und prinzipielles Verständnis der Lernprozesse und der Rolle des Lehrers haben. Ein tiefes und prinzipielles Verständnis dafür haben, wie Bildungsprozesse mit anderen Prozessen in Beziehung stehen. 6.
Was sind die Ziele des Curriculums für BEEd und BSEd?
Die Abschlüsse BEEd und BSEd sind Lehramtsstudiengänge, die zukünftige Lehrkräfte in der Grundbildung der Grund- und Sekundarstufe vorbereiten Der BEEd ist auf die Bedürfnisse professioneller Grundschullehrer ausgerichtet Bildungsschulen, die Generalisten sind und über die verschiedenen Lernbereiche hinweg unterrichten können.
Welche 4 Kompetenzen sollten die Lehrer haben?
Vier Gruppierungen dieser Kompetenzen können helfen, zu organisieren und für Lehrer einfach zu machen, was sie beherrschen müssen, um ihre Leistung zu maximieren: Klassenmanagement, Unterrichtsvermittlung, formative Beurteilung und persönliche Kompetenzen.
Welche Kompetenzen sind für Hochschullehrer erforderlich?
Kompetenzen sind die Anforderungen einer kompetenzbasierten Lehrerausbildung, zu denen '~ Wissen, Fähigkeiten und Werte gehören, die angehende Lehrkraft für einen erfolgreichen 'Abschluss des Lehramtsstudiums nachweisen muss (Houstan 1987).
Was ist der Lehrplan von BEEd?
Beschreibung des Curriculums
Das BEEd ist ein Bachelor-Lehramtsstudiengang, der darauf abzielt, Personen vorzubereiten, die beabsichtigen, in der Grundstufe zu unterrichten Es zielt darauf ab, hochmotiviert und kompetent zu werden Fachlehrer für Inh alt und Pädagogik der Grundschulbildung.
